8月28日是2023秋季学期开学第一天，医学信息工程学院领导，带领系、教研室、实验室主任走进课堂，了解学期初学院教学运行情况，督查教风、学风建设情况，与学生们同上新学期第一课。

领导们认真观看教师授课内容，留心教师上课的风格特点，一边仔细观察学生的听课情况。不时记录下教师的教学内容和听课感受。课后与授课教师进行了深入交流，并就教与学的不断优化和思政教育的融入提出具体意见和建议。在对授课成效充分肯定的同时，对教师信息化融入、思政元素、课堂设计、课堂用语、节奏把控等方面提出了具体的意见和建议。

从听课情况看，全院教学整体运行情况良好，教学秩序井然，教师备课充分，精神饱满，学生上课认真，课堂秩序井然，教风和学风保持良好态势。

在本科教育教学审核评估工作的推进过程，学院坚持“以本为本”，落实“四个回归”，坚持“以学生发展为中心”理念，推动课堂教学改革，将课堂教学改革作为提升人才培养质量的突破口。本学期，学院将继续执行督导听评课制度，坚持开展定期、不定期教学秩序巡查工作，配合学校教学督导工作，形成教育教学质量闭环监控系统，保证教育教学质量不断提升。

供稿：医学信息工程学院办公室

图文：崔萌、李聪

编辑：印珺雯