为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和领导决策创新的能力，充分发挥党员先锋模范作用，规范党员学习程序，提升学习质量，特制定本制度。

一、指导思想：认真学习“三个代表”重要思想，全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署，以提高广大党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点，紧密结合各自工作实际，理论联系实际，组织好党员学习活动。

二、学习计划与时间：年初由党委统一制定学习计划，在党务工作会和政治学习时公布《计划》。党员理论学习形成单月例会制度。学习时间原则上每月不少于1次。如遇急需传达的上级重要会议精神，安排临时学习。

三、学习内容：学习、传达党中央及校党委重要会议精神及方针、政策、文件，结合实际研究本院重点工作，使参会人员提高法律、法规和政策理论水平，增强党员的政治敏锐性和工作创新意识。

四、参加范围：全体在职党员、预备党员及入党积极分子。

五、学习方式：

（一）集中学习研讨。每月每位党员至少集中学习2小时。

（二）分散学习。结合工作实际，有针对性地组织党小组学习。

（三）自学。每月每位党员自学时间不少于4小时。

（四）专题讲座。每学年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作，由党支部书记邀请有关领导、专家，进行专题讲座或由组织委员组织党员收看党建专题讲座录像。

（五）推荐文章。每月由党支部书记或学习委员推荐理论性强、内容丰富、信息含量大，有指导意义的文章（文件）。

六、考勤制度：建立健全《学习考勤制度》，每次会议认真做好签到，会后统计出勤情况，并向有关人员定期予以通报。

七、通报学习结果：对每次学习情况进行认真总结，在党员会上通报学习情况，加强学习成果的交流与辐射。

八、要求：党员学习由各党支部具体组织、安排，力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效，为圆满完成本单位各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。

（一）提高党员政治思想认识的自觉性。深刻认识其理论武装、指导实践的重要性和必要性。

（二）发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成学习型单位氛围。全体党员要深入调查研究，结合本职工作实际，认真学好各项学习内容，有意识地、自觉地指导工作实践。

（三）建立年终述学制度。党员在年末总结工作时，要汇报一年来学习的收获和体会，自觉接受党组织和广大群众的监督。从而推动本单位改革发展稳定工作深入进行。

（四）在认真总结经验的基础上，不断改进党员学习的组织、形式和服务。积极创新方式方法，大力倡导科学精神和人文精神的结合，努力构建创新文化的精神层面建设。

二〇一五年九月二十三日